Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2022 год (31308)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (71863)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (100411)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (121586)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (99613)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (133956)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (132701)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (105974)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (160430)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (154526)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 500 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
В Республике Коми подвели итоги республиканского конкурса «Лучшая школьная библиотека»
В Республике Коми подвели итоги республиканского конкурса «Лучшая школьная библиотека».
Победители конкурса получат грант на развитие материально-технической базы школьных библиотек и дипломы Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми. Участникам конкурса будут вручены сертификаты.
В номинации «Школьная библиотека – центр поддержки и развития чтения»
|
Место в рейтинге |
Наименование образовательной организации |
ФИО руководителя, ФИО библиотекаря |
МО ГО/МР |
Сред.балл |
Размер денежного приза |
|
Победитель I степени |
тыс. руб. |
||||
|
I |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 10» (МБОУ «СОШ № 10») |
Корягина Светлана Владимировна Мамонова Нина Ивановна |
МО ГО «Инта» |
23,7 |
25,0 |
|
Победитель II степени |
тыс. руб. |
||||
|
II |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Основная общеобразовательная школа имени И.П. Морозова» с. Межадор (МБОУ «ООШ имени И.П. Морозова» с. Межадор) |
Каракчиева Мария Васильевна Меньшенина Антонина Васильевна |
МО МР «Сысольский» |
21 |
10,0 |
|
Победитель III степени |
тыс. руб. |
||||
|
III |
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 14» г. Воркуты (пгт. Воргашор) (МОУ «СОШ № 14» г. Воркуты) |
Орехова Татьяна Николаевна Саврилова Надежда Александровна |
МО ГО «Воркута» |
20,8 |
10,0 |
В номинации «Школьная библиотека – комфортная среда»
|
Место в рейтинге |
Наименование образовательной организации |
ФИО руководителя, ФИО библиотекаря |
МО ГО/МР |
Сред. балл |
Размер денежного приза |
|
Победитель I степени |
тыс. руб. |
||||
|
I |
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Гимназии имени А.С. Пушкина» г. Сыктывкара |
Гладкова Лариса Игоревна Каракчиева Наталия Михайловна |
МО ГО «Сыктывкар» |
21,7 |
25,0 |
|
Победитель II степени |
тыс. руб. |
||||
|
II |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» пгт. Жешарт |
Касаткина Ирина Николаевна Минина Алена Леонидовна |
МО МР «Усть-Вымский» |
21,3 |
10,0 |
|
Победитель III степени |
тыс. руб. |
||||
|
III |
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 40 с углубленным изучением отдельных предметов» г. Воркуты (МОУ «СОШ №40 с УИОП» г. Воркуты) |
Герт Марина Борисовна Эмирова Елена Алексеевна |
МО ГО «Воркута» |
20,3 |
10,0 |
|
IV |
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 2» г. Усинска |
Хайруллина Гульнара Дамировна Скоробогатова Галина Петровна |
МО ГО «Усинск» |
20,3 |
10,0 |
Напомним, республиканский конкурс «Лучшая школьная библиотека Республики Коми» проводился с 25 июля по 27 октября.
В конкурсе приняли участие 27 библиотек общеобразовательных организаций Республики Коми из 15 муниципальных образований Республики Коми: «Прилузский» - 4, «Сосногорск» - 4, «Сыктывкар» - 2, «Воркута» - 2, «Сыктывдинский» - 2, «Усть-Куломский» - 2, «Усинск» - 2, «Княжпогостский» - 1, «Усть-Вымский» - 2, «Удорский» - 1, «Печора» - 1, «Инта» - 1, «Сысольский» - 1, «Вуктыл» - 1, «Усть-Цилемский» - 1.
В конкурсе могли принять участие библиотеки общеобразовательных организаций Республики Коми, имеющие государственную аккредитацию, реализующие образовательные программы начального общего, основного общего и среднего общего образования; библиотеки специальных (коррекционных) школ; школ-интернатов для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
Конкурс проводился по четырем номинациям:
«Школьная библиотека – центр поддержки и развития чтения»,
«Школьная библиотека – центр современных технологий»,
«Школьная библиотека – комфортная среда»
«Школьная библиотека – электронная среда».
Цели и задачи конкурса - выявление и распространение лучшего опыта работы школьных библиотек; содействие росту профессионального мастерства работников библиотек образовательных организаций, создание привлекательного имиджа профессии школьного библиотекаря; привлечение внимания общественности к проблемам развития школьного библиотечного дела, книги, детского чтения; поддержку библиотечных проектов, направленных на усиление роли библиотек как центров культуры, информации, знаний, просветительства.
Конкурс проводился в соответствии с приказами Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми от 23.07.2018 № 693 «О проведении республиканского конкурса «Лучшая школьная библиотека» (далее – приказ о проведении конкурса); от 27.07.2018 № 706 «О внесении изменений в приказ Министерства образования, науки и молодежной политики Республики Коми от 23.07.2018 № 693 «О проведении республиканского конкурса «Лучшая школьная библиотека Республики Коми».
Информация с сайта: http://minobr.rkomi.ru/left/news_doing/news/71150/
COVID-19
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
Интернет-викторина «Знаток ФинЗОЖ в Воркуте»
В рамках проведения Недель финансовой грамотности для детей и молодежи приглашаем учащихся 7-11 классов принять участие в интернет-викторине «Знаток ФинЗОЖ в Воркуте». Доступ к интернет-викторине будет открыт 28 апреля 2024 года с 10.00 до 20.00 на официальном сайте финансового управления АМО ГО «Воркута» в разделе «Финансовая грамотность» по ссылке https://воркутафинансы.рф/знаток-финзож-в-воркуте, а также на официальной странице финансового управления АМО ГО «Воркута» ВКонтакте по ссылке https://vk.com/vorkutafinance. После окончания викторины с 29.04.2024 все желающие без ограничения по возрасту смогут пройти задания без сбора данных. Также с 29.04.2024 при прохождении викторины можно будет ознакомиться с правильными вариантами ответов.
-
Подведены итоги 1 тура республиканского этапа конкурса профессионального мастерства «Учитель года России-2024»
Поздравляем Светлану Васильевну Игнатюк, учителя математики СОШ 12 с выходом во второй тур республиканского этапа «Учитель года России – 2024». Позади два конкурсных испытания «Разговор со школьниками» и «Урок». Все конкурсные испытания проходят на базе Выльгортской средней общеобразовательной школы № 2 им. В.П. Налимова. Сегодня Светлана Васильевна примет участие в конкурсном испытании мастер-класс, которое позволит продемонстрировать инновационный педагогический опыт в ситуации профессионального взаимодействия. Желаем Светлане Васильевне удачного прохождения этого этапа и успехов в достижении новых результатов!
-
Фестиваль открытых уроков
С 8 по 19 апреля на тематических площадках воркутинских школ прошел Фестиваль открытых уроков с целью представления, поддержки и распространения лучшего педагогического опыта по реализации федеральных государственных образовательных стандартов общего образования. Свое педагогическое мастерство представили 23 учителя из 12 образовательных учреждений. Были показаны уроки русского языка, биологии, окружающего мира, математики, географии, химии, физики, ОРКСЭ, английского языка, физической культуры, обществознания, технологии, ОБЖ. Всего в Фестивале приняли участие 193 педагога из 14 ОУ. Среди учителей, принявших непосредственное участие в мероприятиях, были как опытные, так и молодые педагоги. Педагоги продемонстрировали владение ключевыми компетенциями, высокий уровень профессионализма, креативный подход к проведению мероприятий и владение ИКТ, провели педагогическую рефлексию. Анализируя работу учителей-предметников, можно отметить, что они работают творчески, имеют достаточно высокую профессиональную подготовку, знают задачи, поставленные перед современной школой. Главное в их работе - поиск новых технологий, которые влияют на развитие интеллектуальных умений учащихся. Посещенные уроки показали, что учителя владеют методикой преподавания предмета, работают над повышением своего профессионального мастерства, реали...
Мы в Социальных Сетях
