Сейчас 494 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте


С 19 по 27 февраля проходил VIII Всероссийский очный конкурс юношеского искусства "Медный всадник". В этом году конкурс проводился в дистанционном онлайн-формате. Две страны, 27 команд, 152 участника. На каждое задание участникам было отведено по три часа под непрерывным контролем членов жюри на платформе Zoom. Команду Детской школы искусств г. Воркуты, которая шестой раз участвует в этом конкурсе, представляли Челпанова Романна, Кожало Алиса, Шлейдовец Софья, Тиунова Апполинария, Василенкова Мария, Чайка Марианна, Исматова Алина, Малиновская Инна.
В первый конкурсный день для ребят из разных городов России была проведена виртуальная экскурсию по Санкт-Петербургу. Гид Дмитрий Дубро рассказал детям об архитектуре Северного Модерна. Акварелист Владимир Заруцкий провел мастер-класс "Ленинградская графика".
Во второй конкурсный день конкурсанты получили задание "Мосты Петербурга". Это была графическая композиция, имитирующая линогравюру. Задание было сложным, но девочки выполнили прекрасные работы.
День третий - рисунок. У старших - "летающий" линейно-конструктивный натюрморт, у младших - супрематический натюрморт "Мой завтрак". Сложные (студенческие), но очень интересные задания.
В четвертый день арт-марафона задание по декоративной композиции. Пока старшие выполняли композицию "Изразцы Северного модерна", младшие разрабатывали эскизы авторских зонтов с символами Петербурга по предложенным темам.
В день пятый, заключительный - автопортрет "Я приехал в Петербург". Конкурсанты вдохновлялись песнями о Ленинграде-Петербурге, погрузившись в себя, свои мысли, чувства, переживания, воспоминания и мечты.
Три дня прошли в ожидании результатов конкурса и 27 февраля на платформе Zoom прошло награждение победителей.
Линогравюра:
3 место - Челпанова Романна,
Дипломант (4 место) - Кожало Алиса
Рисунок:
Дипломант (4 место) - Тиунова Апполинария
Декоративная композиция:
1 место - Шлейдовец Софья,
2 место - Тиунова Апполинария,
3 место - Василенкова Мария
Автопортрет:
Дипломант (4 место) - Кожало Алиса.
По итогам конкурса команда Детской школы искусств г. Воркуты заняла 2 место в командном первенстве, уступив победителям всего 0, 4 балла.
Спасибо организаторам – Образовательной Программе «Юный художник» при поддержке Факультета искусств СПбГУ, за прекрасные задания (пусть не все из задуманного получилось), за сам конкурс, ставший за столько лет родным и любимым, как и многие люди, с которыми познакомились и подружились именно на "Всаднике".
Поздравляем участников конкурса и их педагогов: Пирожкову Татьяну Александровну, Алферову Валентину Игоревну, Плотникову Анну Александровну и Лисафину Анфису Михайловну.
Надеемся, что следующий конкурс пройдет в обычном очном режиме и мы сможем увидеться не в камере ноутбука, а обняться при встрече и вместе погулять по Санкт-Петербургу.
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
7 мая во Дворце творчества детей и молодёжи состоялся праздничный концерт, посвящённый Дню Победы в Великой Отечественной войне. Творческие коллективы учреждений образования подготовили яркие и трогательные номера. Каждый номер был словно страница истории: через песни, танцы и стихи ребята рассказали о подвиге многонационального советского народа. Вспомнили тех, кто сражался на фронте, кто трудился в тылу, кто приближал этот долгожданный май 1945‑го. В зале царила особая атмосфера гордости, благодарности и светлой памяти. На концерте присутствовал глава муниципального округа "Воркута" Игорь Валерьевич Гурьев. Он поздравил школьников и педагогов с наступающим Днем Победы и вручил цветы директору школы № 14 Степановой Клавдии Федоровне, вдове ветерана Великой Отечественной войны. Завершилось мероприятие особенно трогательно: весь зал хором исполнил главную песню Победы — «День Победы». Единое звучание голосов, наполненное гордостью и благодарностью, стало достойным финалом концерта и объединило всех присутствующих в общем чувстве уважения к подвигу наших предков. Мероприятие стало данью памяти героям, отстоявшим мир и свободу нашей Родины.
30 апреля в детском саду № 33 - муниципальном ресурсном центре и базовой площадке Школы молодого педагога - состоялось методическое занятие для слушателей ШМП. Педагоги поделились уникальным опытом создания специальных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Участники мероприятия познакомились с интерактивными формами работы, увидели на практике эффективные игровые приемы и модели педагогического взаимодействия, которые помогают успешно решать коррекционно развивающие задачи. В рамках встречи были представлены успешные проекты и систематизированный практический опыт по следующим ключевым направлениям: - создание условий для реализации инклюзивного образования, включая организацию взаимодействия специалистов в рамках консультационного центра и формирование профессиональных компетенций педагогов при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья; - развитие эффективного партнерства между семьей и дошкольной образовательной организацией, а также повышение педагогической культуры родителей воспитанников. - проектирование и внедрение адаптивной образовательной среды в условиях детского сада; - особенности организации коррекционно развивающей работы с детьми дошкольного возраста. Выражаем благодарность педагогическому коллективу наставников детского сада...
В период с 1 марта по 1 апреля 2026 года в рамках Плана реализации Единой методической темы «Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в условиях создания единого образовательного пространства и введения обновленных ФГОС» и в Год дошкольного образования проведен городской (заочный) конкурс «Маленькие инженеры» на лучший демонстрационный фильм о свободном детском творчестве с использованием наборов конструктора «LEGO». Конкурс организован среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которые являются участниками городского методического объединения воспитателей по проблеме «Современные модели развития основ инженерного мышления и детской исследовательской деятельности». Основная цель конкурса - выявление лучшего педагогического опыта создания условий поддержки детской инициативы и самостоятельности в конструировании и техническом моделировании. В конкурсе приняли участие 8 воспитателей из 6-ти дошкольных образовательных учреждений (МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 33» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 37» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 42» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты и МБОУ «Начальная школа – детский сад № 1» г. Воркуты).