Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Решаем вместе

дети онлайн

     spajs1

  telefon

администрация Воркуты

ban upro ovz

горячая линия консультации

Поговорим Плакат

Pobeda80 logo text inverse 1

Soc calc EGISSO b

Снимок1111111111111

Снимок

Снимок1

Снимок2

Снимок3

Снимок4

Социальная поддержка семей

rastimdetey

 

V 8aKgSDaEU

asdedsd2020 09 15 16 58 28

eee3639bcf66838081d10c34f9531fa7 1208x1588

Друг. дело

Всероссийская олимпиада школьников

информация о коронавирусе

321df

СнимокГТО

1

Воркутинское образование в лицах

Нет изображений

РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА

Логотип РЭШ

 

Сейчас 357 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений

Телефон доверия

CHILDRENS HELPLINE

SOCIAL ASSISTANCE

 .

dobro rf 1

 

Занятия Школы молодого педагога продолжаются

Главная

11 марта 2026 года состоялось плановое занятие Школы молодого педагога. Молодых специалистов дошкольного образования встречал коллектив Детского сада № 55 комбинированного вида «Чудесница», который является муниципальным ресурсным центром по развитию социальной активности участников образовательных отношений средствами современных технологий воспитания и участником республиканском проекта «ИМПУЛЬС» федерального проекта «Детский сад – маршруты развития» по направлению «ИГРОПАРК».

Воспитание дошкольника как сознательного гражданина России стало центральной темой прошедшего занятия. Преподаватели Школы акцентировали внимание на особой миссии дошкольного образования: именно в этот период у ребенка формируются первые представления о гражданской и культурной идентичности. При этом важно, чтобы образовательный процесс строился с учетом возрастных особенностей и посредством доступных педагогических средств.

Старший воспитатель Детского сада № 42 Анна Анатольевна Агафонова провела с молодыми педагогами разбор планируемых результатов освоения образовательной программы дошкольного образования, а также осветила современные подходы к педагогической диагностике.

Екатерина Манафовна Мироненкова, старший воспитатель Детского сада № 26, провела со слушателями содержательную беседу на тему «Формирование основ гражданской идентичности средствами музейной педагогики». В ходе выступления особое внимание было уделено системе работы краеведческого музея «Хранители земли Коми», уникального и значимого образовательного пространства, открывающего детям волшебный мир традиций, природы и истории Республики Коми. Спикер рассказала, как через экскурсии, мастер‑классы и интерактивные встречи дети знакомятся с историей и культурой Республики Коми, учатся ценить традиции своего народа и гордиться малой родиной. Благодаря экскурсиям, мастер‑классам и интерактивным занятиям у дошкольников развивается интерес к традициям Коми края, формируется ценностное отношение и чувство гордости за свой регион.

Екатерина Владимировна Лигоцкая, педагог-психолог Детского сада № 55, продемонстрировала фрагмент совместной игровой деятельности с воспитанниками, в ходе которой были задействованы элементы СТЭМ‑лаборатории: игровой набор «Дары Фрёбеля» и Ландшафтный стол. В рамках практической демонстрации педагог наглядно показала методические возможности образовательных ресурсов для развития познавательной активности, коммуникативных навыков и творческого мышления у дошкольников. Во время последующей консультации Лигоцкая Е. В. поделилась секретами использования этих уникальных инструментов в работе с дошкольниками и показала, как «Дары Фрёбеля» способствуют освоению базовых математических понятий и геометрических представлений, а Ландшафтный стол создает условия для познавательного взаимодействия с природным миром и развития творческого мышления у детей.

В завершении встречи Анна Александровна Радченко, старший воспитатель Детского сада № 55, вовлекла молодых специалистов в практическую работу по анализу развивающей предметно-пространственной среды группы на соответствие современным требованиям стандарта и провела экскурсию по образовательным пространствам и функциональным помещениям учреждения.

Занятия в школе молодого педагога продолжаются, и уже сейчас можно отметить первые позитивные результаты. Молодые специалисты активно включаются в обсуждение актуальных вопросов педагогики, осваивают современные образовательные приемы и технологии, выстраивают конструктивное профессиональное взаимодействие с коллегами. Впереди - новые профессиональные открытия, обмен опытом и уверенные шаги к мастерству!

1

2

3

COVID-19

-----

Источники информации о коронавирусе в России:

https://стопкоронавирус.рф/

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

-----

Дополнительная информация

 

 

Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"

  • 7 мая во Дворце творчества детей и молодёжи состоялся праздничный концерт, посвящённый Дню Победы в Великой Отечественной войне. Творческие коллективы учреждений образования подготовили яркие и трогательные номера. Каждый номер был словно страница истории: через песни, танцы и стихи ребята рассказали о подвиге многонационального советского народа. Вспомнили тех, кто сражался на фронте, кто трудился в тылу, кто приближал этот долгожданный май 1945‑го. В зале царила особая атмосфера гордости, благодарности и светлой памяти. На концерте присутствовал глава муниципального округа "Воркута" Игорь Валерьевич Гурьев. Он поздравил школьников и педагогов с наступающим Днем Победы и вручил цветы директору школы № 14 Степановой Клавдии Федоровне, вдове ветерана Великой Отечественной войны. Завершилось мероприятие особенно трогательно: весь зал хором исполнил главную песню Победы — «День Победы». Единое звучание голосов, наполненное гордостью и благодарностью, стало достойным финалом концерта и объединило всех присутствующих в общем чувстве уважения к подвигу наших предков. Мероприятие стало данью памяти героям, отстоявшим мир и свободу нашей Родины.

  • 30 апреля в детском саду № 33 - муниципальном ресурсном центре и базовой площадке Школы молодого педагога - состоялось методическое занятие для слушателей ШМП. Педагоги поделились уникальным опытом создания специальных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Участники мероприятия познакомились с интерактивными формами работы, увидели на практике эффективные игровые приемы и модели педагогического взаимодействия, которые помогают успешно решать коррекционно развивающие задачи. В рамках встречи были представлены успешные проекты и систематизированный практический опыт по следующим ключевым направлениям: - создание условий для реализации инклюзивного образования, включая организацию взаимодействия специалистов в рамках консультационного центра и формирование профессиональных компетенций педагогов при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья; - развитие эффективного партнерства между семьей и дошкольной образовательной организацией, а также повышение педагогической культуры родителей воспитанников. - проектирование и внедрение адаптивной образовательной среды в условиях детского сада; - особенности организации коррекционно развивающей работы с детьми дошкольного возраста. Выражаем благодарность педагогическому коллективу наставников детского сада...

  • В период с 1 марта по 1 апреля 2026 года в рамках Плана реализации Единой методической темы «Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в условиях создания единого образовательного пространства и введения обновленных ФГОС» и в Год дошкольного образования проведен городской (заочный) конкурс «Маленькие инженеры» на лучший демонстрационный фильм о свободном детском творчестве с использованием наборов конструктора «LEGO». Конкурс организован среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которые являются участниками городского методического объединения воспитателей по проблеме «Современные модели развития основ инженерного мышления и детской исследовательской деятельности». Основная цель конкурса - выявление лучшего педагогического опыта создания условий поддержки детской инициативы и самостоятельности в конструировании и техническом моделировании. В конкурсе приняли участие 8 воспитателей из 6-ти дошкольных образовательных учреждений (МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 33» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 37» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 42» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты и МБОУ «Начальная школа – детский сад № 1» г. Воркуты).

Мы в Социальных Сетях