Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2022 год (32442)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (72859)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (101268)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (122817)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (100801)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (135162)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (133877)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (106787)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (161617)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (155681)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 330 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
Урок цифры в школах города
- Подробности
- Просмотров: 416
В федеральном проекте «Урок цифры» подведомственные Управлению образования г. Воркуты школы и гимназии участвуют третий год. Проект реализуется при поддержке Министерства Просвещения РФ и Министерства цифрового развития РФ в целях содействия развитию цифровой грамотности и раннему профессиональному самоопределению школьников. Материалы уроков подготовлены специалистами ведущих технологических компаний: Яндекса, «Лаборатории Касперского», Фирмы «1С», Кодвардса и Mail.Ru.Group, Академии искусственного интеллекта благотворительного фонда Сбербанка и доступны на официальном сайте проекта https://xn--h1adlhdnlo2c.xn--p1ai/?).
С 27 сентября по 17 октября 2021 года в 17 школах и гимназиях города проведен Урок цифры на тему «Искусственный интеллект в образовании». 4007 школьников под руководством 75 педагогов познакомились с понятием «искусственный интеллект» и тем, как он уже «работает» в нашей жизни, как может повысить качество образования. Создатели технологии однозначно утверждают, что роль учителя в школе никто и ничто не заменит. Однако искусственный интеллект как инструмент образования – это современно и эффективно. Например, как система построения индивидуальной образовательной траектории для учащихся выпускных классов и педагогов в их профессиональном развитии, как источник развития дидактики – раздела педагогики.
Среди участников урока учащиеся начальных классов – 1495 человек, учащиеся 5 – 8 классов – 1742 человека, учащиеся 9 – 11 классов – 750 человек. Следующий Урок цифры на тему «Разработка игр» запланирован организаторами на ноябрь 2021 года.
Фотоотчеты и информацию о проведении Урока цифры на тему «Искусственный интеллект в образовании» можно посмотреть по ссылкам на официальных сайтах образовательных организаций:
|
№ |
ОО |
ссылка |
|
1 |
МОУ «СОШ №13» |
http://liveschool13.ru/news/iskusstvennyj_intellekt_v_obrazovanii/2021-10-18-401 |
|
2 |
МОУ «СОШ №14» |
|
|
3 |
МОУ «СОШ №26» |
|
|
4 |
МОУ «СОШ №40 с УИОП» |
|
|
5 |
МОУ «СОШ №42» |
|
|
6 |
МОУ «СОШ №44» |
|
|
7 |
МОУ «Гимназия №1» |
Подробная статистика участия по школам.
COVID-19
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
Квиз-игра “В мире денег”
27 апреля в Воркутинском арктическом горно-политехническом колледже Банк ВТБ провёл увлекательное мероприятие - интеллектуальную квиз-игру “В мире денег”. В интеллектуальном состязании приняли участие 13 команд образовательных учреждений Воркуты: школы 12, 13, 23, 26, 35, 39, 40, гимназии 1, гимназии 2, гимназии 6, Воркутинского медицинского колледжа, Воркутинского педагогического колледжа, Воркутинского арктического горно-политехнического колледжа. Цель мероприятия: повышение знания сотрудников образовательных учреждений в сфере финансовой грамотности, а также углубление знаний о Банке. Игра состояла из 5 раундов. Команды отвечали на вопросы о банкнотах и монетах России в разные исторические периоды, выбирали правильные утверждения, спорили о принятии правильных решений и находили верные ответы на каверзные вопросы. Как всегда, Воркутинские школы стали победителями. “Транжиры-40”- команда школы №40 заняла 3 место, “Моя любимая гимназия №2” заняла 2 место.
-
Итоги «профессиональной недели» в Республике Коми
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба В апреле в Сыктывкаре состоялась Большая педагогическая неделя, приуроченная к Году семьи в России, которая стала уникальным событием для всей отрасли образования и для республики. Она объединила самые значимые конкурсы профессионального мастерства среди педагогов Коми и лучших представителей педагогических сообществ муниципалитетов и районов – победителей местных отборочных этапов. Это были насыщенные событиями, увлекательные и напряженные дни параллельных конкурсных испытаний, в которых приняли участие более 100 педагогов. Еще одной новой традицией стало определение Педагога года Республики Коми. Включились в конкурсную гонку и воркутинские педагоги – лидеры муниципальных этапов конкурсных мероприятий. Все 8 дней профессиональное сообщество города с волнением следило за участием в сложнейших испытаниях своих ближайших коллег: - Игнатюк Светланы Васильевны, учителя математики Средней общеобразовательной школы № 12 («Учитель года России»); - Поповой Ольги Васильевны, воспитателя Начальной школы – детского сада № 1, и Русовой Полины Михайловны, инструктора по физической культуре Детского сада № 11 («Воспитатель года России»); - Касевой Веры Валерьевны, воспитателя Детского сада № 34 («Лучший учитель родного языка и родной литературы» - «Коми велöдысь»); - Тигаевой Ирины...
-
Продолжаются занятия в Школе молодого педагога для специалистов дошкольных организаций
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов 24 апреля специалисты Детского сада № 18, работающего в инновационном режиме и статусе базовой площадки Школы молодого педагога, провели занятие, ориентированное на передачу уникального опыта по созданию специальных условий для детей с ОВЗ и инвалидностью. Слушателям ШМП (молодые специалисты дошкольного образования из детских садов № 11, 26, 37, 53, 54, 56, Начальной школы – детского сада № 1, Прогимназии № 1) были предложены интерактивные формы работы, практическая демонстрация игровых приемов и успешных моделей педагогического взаимодействия, решающих коррекционно-развивающие задачи. Педагоги Детского сада № 18 (старший воспитатель Пуденко О.А., учителя-дефектологи Горбовая Т.Ю., Евдокимова М.В., учитель-логопед Ушанова В.В., педагоги-психологи Елсакова Д.Р., Шерепа В.А.) - профессионалы в области инклюзивного дошкольного образования, признанные на региональном уровне, поделились с молодыми коллегами секретами мастерства, представили свои успешные проекты и обобщенную практику работы: - проект «Мама рядом» как эффективная практика сопровождения родителей ребенка с ОВЗ в условиях детского сада; - приемы работы с детьми ОВЗ на примере видеосюжета совместной деятельности с воспитанниками компенсирующей группы; - мастер-класс «Использование интерактивных спектаклей в логопедической работе с детьми ОВЗ&raqu...
Мы в Социальных Сетях
