Завершена работа над муниципальным медиа проектом «Педагогическая риторика: секреты профессионального языка»

Подробности

Просмотров: 319

#Коми #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #НовостиВоркутинскихСадов

Высокий уровень коммуникативных навыков и владение ораторским искусством – неотъемлемая часть профессии каждого педагога и важная составляющая мастерства. Именно с целью оказания методической помощи педагогам дошкольных учреждений в совершенствовании навыков профессиональных коммуникаций по инициативе и под руководством специалистов отдела методического сопровождения дошкольного образования Воркутинского Дома Учителя в течение двух лет шла кропотливая работа над реализацией муниципального медиа проекта «Педагогическая риторика: секреты профессионального языка».

Итоговым продуктом проекта стал обучающий цикл видеозанятий для педагогов дошкольных учреждений. Данный цикл предназначен для использования на групповых методических мероприятиях, а также для индивидуального освоения. Он включает в себя 5 видеопрактикумов, в каждом из которых поэтапно раскрываются важнейшие аспекты профессионального языка педагога, демонстрируются практические приемы развития тех или иных навыков коммуникации.

Первое занятие «Эффективные приемы совершенствования речевых навыков» является вводным и посвящено основам педагогической риторики. В его содержание вошли эффективные упражнения для развития активного словаря и тренировки главных характеристик голоса: дикции, артикуляции, темпо-ритма, регуляции громкости и тональности.

Второе занятие «Оптимальная лексика современного педагога дошкольного образования» знакомит с особенностями педагогической лексики, дает практическую возможность с помощью специальных упражнений развивать навыки психологически безопасного общения с детьми.

Третий практикум «Этика и психология педагогического общения со взрослыми и детьми» помогает раскрыть собственный коммуникативный потенциал, направить свои усилия в сторону бесконфликтного общения и конструктивного диалога, снятия эмоционального напряжения и удержания внимания собеседников.

Четвертый практикум «Организация развивающего общения с воспитанниками» знакомит с методикой организации групповой и индивидуальной беседы с воспитанниками, коммуникативными приемами поддержки детской инициативы, конструктивной критики и похвалы.

Заключительный пятый фильм «От четкой формулировки мысли к успешному публичному выступлению» поможет совершенствовать умение четко формулировать и логично излагать свои мысли, аргументировать свою позицию в процессе дискуссии, сохранять спокойствие и уверенность во время беседы и публичного выступления.

Над созданием фильмов работали инициативные группы педагогов детских садов № 18, 37, Начальной школы – детского сада № 1 и ГМО педагогов-психологов.

Мы благодарим всех участников проекта за творческий поиск и активную профессиональную позицию. Авторы проекта надеются, что данный обучающий курс станет полезным инструментом повышения педагогического профессионализма.

Приглашаем всех педагогов, стремящихся к саморазвитию и повышению коммуникативной компетентности, стать активными участниками видеозанятий. Все фильмы и приложения к ним размещены на платформе Виртуального методического кабинета («Дошкольное образование») МКУ «Воркутинский Дом Учителя» в разделе «Практикумы https://vmk-do-vorkuta.ukit.me/praktikum_1_2

• < Назад
• Вперёд >