Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2022 год (32133)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (72547)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (100962)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (122409)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (100389)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (134740)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (133481)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (106493)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (161204)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (155258)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 707 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
Методические материалы
Видеоролик заседания Республиканского методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов системы образования Республики Коми на тему «Из опыта работы с родителями» (скачать)
Видеоролик заседания круглого стола на тему «Причины и условия, способствующие совершению преступленией против половой неприкосновенности несовершеннолетних. Профилактика данного вида преступлений» (18.12.2020) (скачать)
Методический материал заседания республиканского методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов по теме: «Совершенствование деятельности по профилактике аутоагрессивного поведения. Программы профилактики. Опыт работы» (29.02.2021)
1. Видеоролик заседания республиканского методического объединения педагогов-психологов и социальных педагогов по теме: «Совершенствование деятельности по профилактике аутоагрессивного поведения. Программы профилактики. Опыт работы». (скачать)
2. Презентация о работе консилиума в образовательной организации. (скачать)
3. Презентация на тему: «Профилактика аутоагрессивного поведения детей» (Т.Ю.Буданова, педагог-психолог МДОУ «Д/с № 40» г.Ухты). (скачать)
4. Презентация на тему: «Работа по профилактике аутоагрессивного поведения в ГУ «Коми Республиканская психиатрическая больница». (скачать)
5. Презентация на тему: «Психологические инструменты по развитию эмоционального интеллекта у всех участников образовательного процесса» (Н.Н.Кудренко, педагог-психолог ГПОУ «ВПТ». (скачать)
6. Программа «Мастерство коммуникации» по развитию коммуникативной компетентности педагогов ДОУ как составляющей профессиональной компетенции в условмях реализации ФГОС ДО (Г.В.Лимонцева, педагог-психолог МБ ДОУ «Д/с № 35» г.Воркуты). (скачать)
7. Презентация на тему: «Профилактика аутоагрессивного поведения несовершеннолетних. Опыт работы» (В.А.Майбурова, педагог-психолог ГУ РК «Детский дом № 3 для дете-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей» г.Сыктывкар. (скачать)
8. Методический материал «Из опыта работы по профилактике аутоагрессивного поведения несовершеннолетних». (скачать)
9. Видеоролик доклада Соболева Ильи, практического психолога. (скачать)
10. Методический материал «Профилактика аутоагрессивного поведения дошкольного возраста» (А.И.Сонцова, педагог-психолог МБОУ «НШДС № 1» г.Воркуты). (скачать)
11. Оценка суицидального риска и профилактика суицидального поведения (инструкция по применению для врачей общей практики, терапевтов, педиатров, неврологов и других врачей лечебного профиля). (скачать)
12. Арт-терапия в работе с детьми: руководство для детских психологов, педагогов, врачей и специалистов, работающих с детьми. (скачать)
13. Арт-терапия для детей : библиографический список книг. (скачать)
14. Программа коррекционно-обучающего тренинга «Переживание-преодоление критической ситуации». (скачать)
15. Программа оказания психологической помощи старшеклассникам «SOS». (скачать)
16. Занятия для учащихся 8-х классов по профилактике эмоционального неблагополучия среди подростков. (скачать)
17. Занятия по профилактике эмоциональн ого неблагополучия для учащихся 10 класса. (скачать)
18. Информация о службах, оказывающих психиатрическую, психотерапевтическую, психологическую, социальную помощь лицам, оказавшимся в экстремальной ситуации. (скачать)
19. Методические рекомендации по профилактике и работе в кризисных состояниях у детей. (скачать)
«Психологическое сопровождение аутоагрессивного поведения учащихся. Причины деструктивного и аутоагрессивного поведения подростков».
Деструктивное – это разрушительное для человека поведение, в результате которого сильно страдает качество жизни самого человека.
Еще статьи...
COVID-19
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
Квиз-игра “В мире денег”
27 апреля в Воркутинском арктическом горно-политехническом колледже Банк ВТБ провёл увлекательное мероприятие - интеллектуальную квиз-игру “В мире денег”. В интеллектуальном состязании приняли участие 13 команд образовательных учреждений Воркуты: школы 12, 13, 23, 26, 35, 39, 40, гимназии 1, гимназии 2, гимназии 6, Воркутинского медицинского колледжа, Воркутинского педагогического колледжа, Воркутинского арктического горно-политехнического колледжа. Цель мероприятия: повышение знания сотрудников образовательных учреждений в сфере финансовой грамотности, а также углубление знаний о Банке. Игра состояла из 5 раундов. Команды отвечали на вопросы о банкнотах и монетах России в разные исторические периоды, выбирали правильные утверждения, спорили о принятии правильных решений и находили верные ответы на каверзные вопросы. Как всегда, Воркутинские школы стали победителями. “Транжиры-40”- команда школы №40 заняла 3 место, “Моя любимая гимназия №2” заняла 2 место.
-
Итоги «профессиональной недели» в Республике Коми
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба В апреле в Сыктывкаре состоялась Большая педагогическая неделя, приуроченная к Году семьи в России, которая стала уникальным событием для всей отрасли образования и для республики. Она объединила самые значимые конкурсы профессионального мастерства среди педагогов Коми и лучших представителей педагогических сообществ муниципалитетов и районов – победителей местных отборочных этапов. Это были насыщенные событиями, увлекательные и напряженные дни параллельных конкурсных испытаний, в которых приняли участие более 100 педагогов. Еще одной новой традицией стало определение Педагога года Республики Коми. Включились в конкурсную гонку и воркутинские педагоги – лидеры муниципальных этапов конкурсных мероприятий. Все 8 дней профессиональное сообщество города с волнением следило за участием в сложнейших испытаниях своих ближайших коллег: - Игнатюк Светланы Васильевны, учителя математики Средней общеобразовательной школы № 12 («Учитель года России»); - Поповой Ольги Васильевны, воспитателя Начальной школы – детского сада № 1, и Русовой Полины Михайловны, инструктора по физической культуре Детского сада № 11 («Воспитатель года России»); - Касевой Веры Валерьевны, воспитателя Детского сада № 34 («Лучший учитель родного языка и родной литературы» - «Коми велöдысь»); - Тигаевой Ирины...
-
Продолжаются занятия в Школе молодого педагога для специалистов дошкольных организаций
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов 24 апреля специалисты Детского сада № 18, работающего в инновационном режиме и статусе базовой площадки Школы молодого педагога, провели занятие, ориентированное на передачу уникального опыта по созданию специальных условий для детей с ОВЗ и инвалидностью. Слушателям ШМП (молодые специалисты дошкольного образования из детских садов № 11, 26, 37, 53, 54, 56, Начальной школы – детского сада № 1, Прогимназии № 1) были предложены интерактивные формы работы, практическая демонстрация игровых приемов и успешных моделей педагогического взаимодействия, решающих коррекционно-развивающие задачи. Педагоги Детского сада № 18 (старший воспитатель Пуденко О.А., учителя-дефектологи Горбовая Т.Ю., Евдокимова М.В., учитель-логопед Ушанова В.В., педагоги-психологи Елсакова Д.Р., Шерепа В.А.) - профессионалы в области инклюзивного дошкольного образования, признанные на региональном уровне, поделились с молодыми коллегами секретами мастерства, представили свои успешные проекты и обобщенную практику работы: - проект «Мама рядом» как эффективная практика сопровождения родителей ребенка с ОВЗ в условиях детского сада; - приемы работы с детьми ОВЗ на примере видеосюжета совместной деятельности с воспитанниками компенсирующей группы; - мастер-класс «Использование интерактивных спектаклей в логопедической работе с детьми ОВЗ&raqu...
Мы в Социальных Сетях
