Сейчас 345 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте


13 сентября в МОУ «СОШ №23» г. Воркуты начал работу шестой форум педагогического актива «Надежной школе – Надежного учителя». Традиционно работу форума открыла площадка заместителей директора по УР, НМР города Воркуты. В работе площадки приняли участие: заместитель начальника Управления образования Л.И. Компанец, заведующая отделом общего образования Л.Г. Собченюк, заведующая отделом методического сопровождения общего и дополнительного образования МКУ «ВДУ» Н.Г. Романова. Для участников форума была проведена экскурсия по школьному «Кванториуму», оснащенному высокотехнологичным оборудованием.
13 сентября в МОУ «СОШ №23» г. Воркуты начал работу шестой форум педагогического актива «Надежной школе – Надежного учителя». Традиционно работу форума открыла площадка заместителей директоров по УР, НМР города Воркуты. В работе площадки приняли участие: заместитель начальника Управления образования Л.И. Компанец, заведующая отделом общего образования Л.Г. Собченюк, заведующая отделом методического сопровождения общего и дополнительного образования МКУ «ВДУ» Н.Г. Романова. Для участников форума была проведена экскурсия по школьному «Кванториуму», оснащенному высокотехнологичным оборудованием.
Модератор площадки административного актива - О. В. Славова, заместитель директора МОУ «СОШ № 39 им. Г.А. Чернова» г. Воркуты представила приоритетные направления работы в новом 2022-2023 учебном году. Герус Л.М., заместитель директора МОУ «Гимназия № 2» г. Воркуты рассказала о ключевых изменениях учебно-воспитательного процесса гимназии. Р.Х. Туренбеков, заместитель директора по МР обобщил опыт работы МОУ «СОШ №40 с УИОП» г. Воркуты по развитию функциональной грамотности обучающихся в основной школе.
Важным вопросом обсуждения были результаты ГИА-2022. Киреева Т.В., заместитель директора МОУ "СОШ №23" г. Воркуты и Опонасенко М.В., заместитель директора МОУ "СОШ №42" г. Воркуты представили подробный анализ, интерпретацию и перспективы работы с результатами ГИА. С «Концепцией развития психологической службы в системе общего образования на 2022-2025 годы» познакомила педагог-психолог МОУ «СОШ № 23» г. Воркуты Н.П. Лекомцева.
По итогам работы площадки обсуждались предложения и задачи, которые войдут в резолюцию форума и планы деятельности по совершенствованию системы работы по затронутым направлениям.
Желаем участникам и организаторам шестого форума «Надежной школе – Надежного учителя» профессионального удовлетворения и творческих успехов!
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Региональный ресурсный центр проекта «Навигаторы детства» в Республике Коми опубликовал итоги республиканского конкурса лучших воспитательных практик программы «Орлята России». Конкурс проводился с 3 апреля по 14 мая с целью выявления лучших практик воспитательной деятельности в образовательных организациях Республики Коми в рамках реализации программы развития социальной активности «Орлята России». Всего на конкурс поступило 41 заявка из 12 муниципальных образований республики. Мероприятие проходило по пяти номинациям: «Итоговые события треков программы «Орлята России»; «Взаимодействие с родителями»; «Орлята‑дошколята»; «Равные возможности»; «Наставники Орлят России». От воркутинской системы образования на конкурс были представлены две воспитательные практики: проект по развитию социальной активности детей старшего дошкольного возраста «Орлята‑дошколята» Детского сада № 42 и проект «Старт в будущее»: инклюзивная воспитательно‑образовательная практика для детей 6–7 лет на основе программы «Орлята России» Начальной школы-детский сад № 1.
13 апреля, в рамках IX Международной методической конференции "Эффективный учитель для эффективной школы-2026", были подведены итоги республиканского конкурса на лучшую программу развития образовательной организации. Конкурс проводился впервые в Республике Коми в рамках масштабного всероссийского проекта "Школа Минпросвещения России". Его главная задача — поддержать и распространить лучшие практики стратегического управления развитием школ региона. Программа развития образовательного учреждения является ключевым документом, который обеспечивает высокое качество обучения, отвечающее современным вызовам и целям национальных проектов. По итогам конкурса, в номинации "Лучшая программа развития городской школы" победу одержала МОУ "СОШ № 40 с УИОП" города Воркуты. Искренне поздравляем дружный коллектив школы № 40 с этим заслуженным профессиональным успехом! Пусть эта награда станет стимулом для дальнейших позитивных преобразований, откроет новые горизонты для профессионального развития.
С 27 апреля по 02 октября 2026 года пройдет Всероссийский профессиональный конкурс «Первый учитель», организатором которого выступает Министерство просвещения Российской Федерации. Цель конкурса – поддержка талантливых педагогов, распространение лучших практик, отвечающих современным задачам образования, и повышение общественного статуса профессии учителя. Принять участие в профессиональном состязании приглашаются учителя начальных классов. Участникам Всероссийского конкурса «Первый учитель» предстоит пройти отборочный заочный этап, справиться с профессиональным тестированием, групповой работой, а также разместить в публичном пространстве информацию о своем профессиональном пути. До 25 мая 2026 года открыта регистрация участников на первое конкурсное испытание заочного тура – «Профессиональное тестирование». Подробная информация о конкурсе публикуется в официальной группе ВКонтакте: https://vk.com/1uchitel