Не можете записать ребёнка в сад? Хотите рассказать о воспитателях? Знаете, как улучшить питание и занятия?
Решаем вместе

дети онлайн

     spajs1

  telefon

администрация Воркуты

ban upro ovz

горячая линия консультации

Поговорим Плакат

Soc calc EGISSO b

Снимок1111111111111

Снимок

Снимок1

Снимок2

Снимок3

Снимок4

Социальная поддержка семей

rastimdetey

 

V 8aKgSDaEU

asdedsd2020 09 15 16 58 28

eee3639bcf66838081d10c34f9531fa7 1208x1588

Друг. дело

Всероссийская олимпиада школьников

информация о коронавирусе

321df

СнимокГТО

1

Воркутинское образование в лицах

Нет изображений

РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА

Логотип РЭШ

 

Сейчас 904 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте

Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений
Нет изображений

Телефон доверия

CHILDRENS HELPLINE

SOCIAL ASSISTANCE

 .

dobro rf 1

 

Как школьнику примерить на себя подходящую профессию

 

Школьникам будет проще ориентироваться в мире профессий и выбрать самую подходящую. Поможет им в этом тренажер "Примерочная, профессий", представленный на форуме профессиональной навигации "ПроеКТОриЯ" в Ярославле. Тренажер размещен на сайте проекта. По словам замминистра просвещения Ирины Потехиной, он может быть полезен и взрослым, особенно тем, кто трудится не по призванию и думает о смене профессии. В "примерочной" пока 120 профессий, потом будет 400. 

Чтобы определиться с выбором, нужно ответить на ряд вопросов, которые, возможно, никогда не приходили в голову не только ребенку, но и взрослому. "Первый пласт - любимые школьные предметы. Второй - о себе: например, быстрый он человек или медленный, любит находиться в коллективе или один. Третий - подходящие условия работы: одним нравится бывать на свежем воздухе и в командировках, другим - "прилипнуть" к компьютеру", - объяснила Потехина. Все 120 профессий сопровождены описанием, под каждой есть видео, интервью с успешными представителями.

"Вся наша взрослая часть команды тоже тестируется. Люди проверяют, на своем ли они месте. И удивляются выявленным совпадениям. С нами работали очень сильные психологи, HR-специалисты. Взрослым тоже интересно узнать свой профессиональный диапазон, в чем еще они могут себя проявить", - отмечает Потехина. Еще один профориентационный проект минпросвещения - "Билет в будущее", благодаря которому ребенок может не только понять, какие у него есть таланты и в каких профессиях они могут пригодиться, но и потрогать профессию руками - принять участие в мастер-классах. В проекте участвуют около ста тысяч школьников ежегодно. Школьники должны примерять на себя и те профессии, которыми можно овладеть в рамках среднего профобразования, - указывает завлабораторией конъюнктурных опросов Института экономической политики им. Гайдара Сергей Цухло.

На рынке труда катастрофически не хватает высококвалифицированных рабочих при переизбытке выпускников вузов. Он указывает, что в третьем квартале этого года, по оценкам предприятий, обеспеченность кадрами в промышленности снизилась с абсолютного рекорда в 86% до 80%, и это худшее значение этого года. Такого дефицита работников в российской промышленности не было, по оценкам предприятий, с 2014 года, и первые данные четвертого квартала свидетельствуют, что предприятиям не удастся восстановить прежний уровень обеспеченности кадрами в текущем году. 

По мнению Цухло, тенденция продолжится, поскольку в стране наступил момент, когда начали массово выходить на пенсию высококвалифицированные рабочие, подготовленные еще во времена СССР, а на смену им никто не приходит. "Нехватку рабочих низкой квалификации восполняют работники из сопредельных стран. Инженеров тоже достаточно, а квалифицированные рабочие - в большом дефиците", - говорит он. По мнению эксперта, ситуация будет выравниваться, если сократить число бесплатных мест в вузах, а увеличить - в средних профессиональных учебных заведениях. Кроме того, работодатели должны задуматься о существенном повышении зарплаты этой категории работников - тогда молодежь пойдет работать в промышленность. 

Ранее президент России Владимир Путин говорил, что для России проблема подготовки квалифицированных кадров - острая и без принятия спецмер мер к концу 2030 года дефицит квалифицированных кадров составит около трех миллионов человек, что может привести российскую экономику к потерям, измеряемым сотнями миллиардов долларов недополученной прибыли. 

Источник: Российская газета - Федеральный выпуск № 265(8023)

COVID-19

-----

Источники информации о коронавирусе в России:

https://стопкоронавирус.рф/

https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19

-----

Дополнительная информация

 

 

Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"

  • Это ежегодное профессиональное мероприятие направлено на трансляцию педагогического опыта, повышение компетентности педагогических работников в вопросах реализации современной образовательной модели, распространение эффективных педагогических практик математического, естественно-научного образования и просвещения родителей. Педагогические чтения организуются в соответствии с Планом мероприятий в рамках реализации единой методической темы «Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в условиях создания единого образовательного пространства и введения обновленных ФГОС» на 2025/2026 учебный год в целях трансляции собственного опыта педагогов образовательных учреждений дошкольного образования, распространения эффективных воспитательных практик, развития педагогического потенциала и повышения компетентности педагогических работников в вопросах реализации современной образовательной модели в соответствии с ФОП и ФГОС дошкольного образования (приказ Управления образования от 04.05.2026 № 446 «О проведении XXIII Педагогических чтений «Современные подходы и практики математического и естественно-научного образования: новые возможности для педагогов и родителей»). В Год...

  • В мае 2026 года в заочном формате проведен городской конкурс «Уютный мир детства» на лучшее образовательное событие с детьми и эффективные подходы к реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования. Его участниками стали педагоги дошкольных образовательных учреждений, члены городских методических объединений по проблемам «Современные модели художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника и организации культурных практик в условиях реализации ФГОС ДО» и «Роль музыкального воспитания в формировании личности ребенка-дошкольника в условиях реализации ФГОС ДО». Цель конкурса - выявление лучших образцов профессионального опыта по вопросам художественно-эстетического развития ребенка-дошкольника, поддержка творческих начинаний педагогов муниципальной системы дошкольного образования. В рамках празднования Года единства народов России и Года дошкольного образования конкурс 2026 года проводился по двум номинациям: «Учимся рисовать: от идеи к воплощению» и «В мире музыки». Мероприятие позволило акцентировать внимание на эффективных педагогических методах работы с дошкольниками, а также на интеграции культурно‑образов...

  • В период с 11 по 15 мая 2026 года в заочном формате состоялся ежегодный творческий фестиваль «Город Мастеров» среди педагогов и родителей воспитанников дошкольных образовательных учреждений г. Воркуты. Фестиваль проведен в соответствии с планом реализации единой методической темы «Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в условиях создания единого образовательного пространства и введения обновленных ФГОС» на 2025/2026 учебный год, утвержденным приказом УпрО от 28.08.2025 № 821 «Об организации методического сопровождения деятельности образовательных организаций в 2025/2026 учебном году. В знаменательный Год единства народов России и Год дошкольного образования «Город Мастеров» открывает взрослым уникальную возможность: рассказать ребятам об истории родной страны, народа и семьи, познакомить с корнями и традициями, передать подрастающему поколению секреты мастерства, поделиться творчеством и бесценным жизненным опытом. Основные цели проведения фестиваля: - реализация приоритетной воспитательной задачи продвижения и сохранения базовых национальных ценностей среди детей дошкольного возраста и родителей воспитанников; - по...

Мы в Социальных Сетях