Сейчас 482 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте


14 декабря во Дворце творчества детей и молодежи прошла традиционная игра юниорской лиги КВН на тему «Ура! Перемена!». В умении неординарно мыслить и с юмором излагать свои творческие опусы соревновались двенадцать команд из школ и гимназий нашего города.
Уже за названиями команд улавливалось их кредо, живой юмор и верность традициям КВН: «Опять 35!», «Северные кокосы», «39 километр», «Возейская street», «42-ой размер», «Шок», «Р¬адуга_(КМ-ТН)», «Минус 40». «Союз», «Романтики Севера», «Смайл», «Рейс 13».
Игры КВН всегда были не просто развлечением интеллектуально и творчески одаренной молодежи. За шуткам и смешными сценками звучали острые социальные темы современности, требующие внимания и разрешения. Вот и воркутинские школьники не просто соревновались в остроумии и эрудиции с помощью средств эстрадно-театрального творчества, но и обратили внимание зрителей на некоторые моменты из жизни школы и города и весело их обыграли.
Команда школы № 42 одной фразой: «Перемены в нашей школе захлестнули с головой», – напомнила о значительном событии для школы – открытии «Точки роста». Игроки из школы № 12 показали, как далеко отстоят мечты детей немедленно заняться интересным для них делом от реальности, когда надо будет года три в соответствии со школьной программой добираться до этого «интересного». Не остались без внимания игроков КВН молодые учителя, с головой ушедшие в современные онлайн технологии, и другие нюансы в работе сеющих разумное, доброе, вечное, и все же лейтмотивом всех шуток о педагогах звучала мысль, что это замечательная работа, о чем все учителя пишут на доске, начиная очередной урок: «Классная работа!». Команда школы № 13 посвятила свое выступление родной Воркуте, которую показывал гостям якобы из южных стран задорный медведь. Роль медведя сыграл лучший кадет школы Владислава Пупышева (он был признан лучшим игроком КВН), а роль такси для передвижения по Столице мира исполнила упряжка северных оленей. Выступление команды завершилось пожеланием нашему городу только хороших перемен.
Группы поддержки команд тоже хорошо знали свое дело: скандировали речевки, дудели, гудели, словом, ярко демонстрировали свою солидарность с игроками.
Победу одержала команда самых юных участников из школы № 23 «Союз». Они с юмором показали выборы классного руководителя для озорных пятиклассников с помощью игры со стульями – кто не успел сесть на стул, тот и…, рассмешили зрителей и жюри флэшмобом, якобы придуманным советников по воспитанию, когда один игрок бегал по зрительному залу и приветственно хлопал ребят по ладоням. Интрига была в том, что активный паренек якобы болел ветрянкой…!
Второе место завоевала команда гимназии № 6 «Смайл», на третьем – игроки школы № 40 «Минус 40».
Каждая из игр КВН способствует творческой самореализации школьников, укрепляет творческие контакты между ними, расширяет кругозор игроков, способствует привлечению молодежи к решению социально значимых задач.
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
7 мая во Дворце творчества детей и молодёжи состоялся праздничный концерт, посвящённый Дню Победы в Великой Отечественной войне. Творческие коллективы учреждений образования подготовили яркие и трогательные номера. Каждый номер был словно страница истории: через песни, танцы и стихи ребята рассказали о подвиге многонационального советского народа. Вспомнили тех, кто сражался на фронте, кто трудился в тылу, кто приближал этот долгожданный май 1945‑го. В зале царила особая атмосфера гордости, благодарности и светлой памяти. На концерте присутствовал глава муниципального округа "Воркута" Игорь Валерьевич Гурьев. Он поздравил школьников и педагогов с наступающим Днем Победы и вручил цветы директору школы № 14 Степановой Клавдии Федоровне, вдове ветерана Великой Отечественной войны. Завершилось мероприятие особенно трогательно: весь зал хором исполнил главную песню Победы — «День Победы». Единое звучание голосов, наполненное гордостью и благодарностью, стало достойным финалом концерта и объединило всех присутствующих в общем чувстве уважения к подвигу наших предков. Мероприятие стало данью памяти героям, отстоявшим мир и свободу нашей Родины.
30 апреля в детском саду № 33 - муниципальном ресурсном центре и базовой площадке Школы молодого педагога - состоялось методическое занятие для слушателей ШМП. Педагоги поделились уникальным опытом создания специальных условий для детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Участники мероприятия познакомились с интерактивными формами работы, увидели на практике эффективные игровые приемы и модели педагогического взаимодействия, которые помогают успешно решать коррекционно развивающие задачи. В рамках встречи были представлены успешные проекты и систематизированный практический опыт по следующим ключевым направлениям: - создание условий для реализации инклюзивного образования, включая организацию взаимодействия специалистов в рамках консультационного центра и формирование профессиональных компетенций педагогов при работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья; - развитие эффективного партнерства между семьей и дошкольной образовательной организацией, а также повышение педагогической культуры родителей воспитанников. - проектирование и внедрение адаптивной образовательной среды в условиях детского сада; - особенности организации коррекционно развивающей работы с детьми дошкольного возраста. Выражаем благодарность педагогическому коллективу наставников детского сада...
В период с 1 марта по 1 апреля 2026 года в рамках Плана реализации Единой методической темы «Развитие профессиональных компетенций педагогических работников в условиях создания единого образовательного пространства и введения обновленных ФГОС» и в Год дошкольного образования проведен городской (заочный) конкурс «Маленькие инженеры» на лучший демонстрационный фильм о свободном детском творчестве с использованием наборов конструктора «LEGO». Конкурс организован среди педагогических работников дошкольных образовательных учреждений, которые являются участниками городского методического объединения воспитателей по проблеме «Современные модели развития основ инженерного мышления и детской исследовательской деятельности». Основная цель конкурса - выявление лучшего педагогического опыта создания условий поддержки детской инициативы и самостоятельности в конструировании и техническом моделировании. В конкурсе приняли участие 8 воспитателей из 6-ти дошкольных образовательных учреждений (МБДОУ «Детский сад № 26» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 33» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 37» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 42» г. Воркуты, МБДОУ «Детский сад № 55 комбинированного вида» г. Воркуты и МБОУ «Начальная школа – детский сад № 1» г. Воркуты).