Воркутинское образование в лицах
Важные материалы
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2022 год (31808)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2021 год (72291)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2020 год (100751)
-
План деятельности УпрО на 2021 год (122075)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО (100075)
-
План деятельности УпрО на 2020 год (134437)
-
Выполнение Плана деятельности УпрО за 2019 (133175)
-
Анализ деятельности Управления образования и подведомственных образовательных учреждений МО ГО «Воркута за 2019 год (106311)
-
План деятельности УпрО на 2019 год (160909)
-
Выполнение плана деятельности УпрО за 2018 год (154973)
РОССИЙСКАЯ ЭЛЕКТРОННАЯ ШКОЛА
Сейчас 634 гостей и ни одного зарегистрированного пользователя на сайте
Телефон доверия
.
«Воркутинское детство» - книга, написанная с Любовью к Воркуте и ее детям
- Подробности
- Просмотров: 466
#Коми #Образование #ГодПедагогаНаставника #ГПН_2023 #НовостиВоркутинскихСадов #80летВоркуте
28 ноября 2023 года в Центральной городской библиотеке имени А.С. Пушкина состоялась презентация новой книги Натальи Стасиной «Воркутинское детство». Книга написана воркутинским педагогом и детским писателем к юбилею города и повествует об интересных событиях из жизни самых маленьких жителей Воркуты – дошколят.
Это третья книга Натальи Витальевны Бухваловой (Стасиной). «Воркутинское детство» - совместный творческий проект команды Управления образования и детского писателя, направленный на демонстрацию многообразия системных мероприятий, которые проводятся в Воркуте для детей дошкольного возраста. В книге описаны некоторые истории из годового цикла конкурсных и праздничных мероприятий с участием маленьких воркутинцев. Организация мероприятий – это труд множества взрослых для создания условий радостного и интересного проживания детства – специалистов Управления образования, Управления культуры, Управления физкультуры и спорта, Отдела государственной инспекции безопасности дорожного движения МВД по г. Воркута, Воркутинской епархии, Компании «ВоркутаУголь», педагогов, родителей и неравнодушных воркутинцев. Книга включает в себя литературную часть - десять авторских рассказов и описательную – информационные справки о тех конкурсах и праздниках, которые легли в основу художественной истории.
В творческой встрече с автором книги приняли участие Павленко Олег Юрьевич, председатель Совета городского округа «Воркута», представители Управления образования, Управления культуры, образовательных учреждений города. Подарком для взрослых стали выступления воспитанников детских садов с инсценировкой отрывка из книги и песней, посвященной родному городу.
Об авторе: Наталья Витальевна Бухвалова (Стасина), воспитатель Детского сада № 56 г. Воркуты, является дипломантом конкурса «Добрая лира» («Премия Педагогического Признания», 2008), конкурса «Ура! У нас каникулы!» портала детских авторов «Braylland» (2009), лауреатом второй степени литературного конкурса «Златая цепь» II Всероссийского фестиваля детской книги (2015), дипломантом литературного конкурса «Голос Севера», участником Всероссийского съезда учителей родных языков, литературы и культуры коренных малочисленных народов Севера, Сибири и Дальнего Востока Российской Федерации (г. Санкт-Петербург, 2017), участником XI фестиваля «Как хорошо уметь писать» прозаиков и поэтов, пишущих для детей и подростков, Федерального агентства по печати и массовым коммуникациям Российской Федерации (октябрь 2019).
В 2011 году участвовала в семинаре молодых авторов Республики Коми, пишущих на русском языке, результатом участия стало включение произведений Натальи Витальевны в сборники «Белый бор» за 2012 и 2014 года. Первая книга Натальи Стасиной «Мама балуется» вышла в ноябре 2015 года в издательстве «Титул» при поддержке Агентства Республики Коми по печати и массовым коммуникациям, вторая книга «Сказки хрустального Севера» - в 2023 году в этом же издательстве за счет грантовых средств республиканского бюджета Республики Коми на выпуск и распространение социально значимой литературы.
COVID-19
-----
Источники информации о коронавирусе в России:
https://www.rosminzdrav.ru/ministry/covid19
-----
Новости МКУ "Воркутинский Дом Учителя"
-
Итоги «профессиональной недели» в Республике Коми
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба В апреле в Сыктывкаре состоялась Большая педагогическая неделя, приуроченная к Году семьи в России, которая стала уникальным событием для всей отрасли образования и для республики. Она объединила самые значимые конкурсы профессионального мастерства среди педагогов Коми и лучших представителей педагогических сообществ муниципалитетов и районов – победителей местных отборочных этапов. Это были насыщенные событиями, увлекательные и напряженные дни параллельных конкурсных испытаний, в которых приняли участие более 100 педагогов. Еще одной новой традицией стало определение Педагога года Республики Коми. Включились в конкурсную гонку и воркутинские педагоги – лидеры муниципальных этапов конкурсных мероприятий. Все 8 дней профессиональное сообщество города с волнением следило за участием в сложнейших испытаниях своих ближайших коллег: - Игнатюк Светланы Васильевны, учителя математики Средней общеобразовательной школы № 12 («Учитель года России»); - Поповой Ольги Васильевны, воспитателя Начальной школы – детского сада № 1, и Русовой Полины Михайловны, инструктора по физической культуре Детского сада № 11 («Воспитатель года России»); - Касевой Веры Валерьевны, воспитателя Детского сада № 34 («Лучший учитель родного языка и родной литературы» - «Коми велöдысь»); - Тигаевой Ирины...
-
Продолжаются занятия в Школе молодого педагога для специалистов дошкольных организаций
#Коми #Воркута #Национальныепроекты #Образование #МуниципальнаяМетодическаяСлужба #НовостиВоркутинскихСадов 24 апреля специалисты Детского сада № 18, работающего в инновационном режиме и статусе базовой площадки Школы молодого педагога, провели занятие, ориентированное на передачу уникального опыта по созданию специальных условий для детей с ОВЗ и инвалидностью. Слушателям ШМП (молодые специалисты дошкольного образования из детских садов № 11, 26, 37, 53, 54, 56, Начальной школы – детского сада № 1, Прогимназии № 1) были предложены интерактивные формы работы, практическая демонстрация игровых приемов и успешных моделей педагогического взаимодействия, решающих коррекционно-развивающие задачи. Педагоги Детского сада № 18 (старший воспитатель Пуденко О.А., учителя-дефектологи Горбовая Т.Ю., Евдокимова М.В., учитель-логопед Ушанова В.В., педагоги-психологи Елсакова Д.Р., Шерепа В.А.) - профессионалы в области инклюзивного дошкольного образования, признанные на региональном уровне, поделились с молодыми коллегами секретами мастерства, представили свои успешные проекты и обобщенную практику работы: - проект «Мама рядом» как эффективная практика сопровождения родителей ребенка с ОВЗ в условиях детского сада; - приемы работы с детьми ОВЗ на примере видеосюжета совместной деятельности с воспитанниками компенсирующей группы; - мастер-класс «Использование интерактивных спектаклей в логопедической работе с детьми ОВЗ&raqu...
-
Продолжается работа «Школы молодого педагога»
24 апреля на базе МОУ «СОШ № 23» г. Воркуты состоялось занятие Школы молодого педагога, которое было посвящено вопросам воспитательного и психологического аспектов деятельности педагога, а также педагогическим инструментам для работы с отстающими и слабомотивированными учащимися. Практически каждый педагог за годы своей работы сталкивается с пониженной мотивацией учащихся к обучению. Проблема мотивации учебной деятельности традиционна для педагогической психологии, отсутствие желания и интереса детей получать знания – одна из основных проблем современной педагогики. Решению данной проблемы и было посвящено прошедшее занятие в Школе молодого педагога. В ходе активного обсуждения молодые учителя совместно с преподавателем Школы молодого педагога – Лекомцевой Натальей Петровной, педагогом-психологом и учителем химии МОУ «СОШ № 23» г. Воркуты, осветили современные педагогические проблемы, связанные с поддержанием дисциплины в классе и работой с учащимися, имеющими слабую мотивацию к обучению. Во второй части занятия на практикуме «Педагогические инструменты для работы с отстающими и слабомотивированными учащимися» молодые педагоги разбирали возможности использования на уроках технологии критического мышления как метод взаимодействия с такими учащимися. В рамках практикума мо...
Мы в Социальных Сетях
